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Identidad UNAL
{tab Presentación}
Los estudiantes de la FCHE se forman con una vocación investigativa, reuniendo las condiciones éticas y de responsabilidad social inculcadas desde su formación académica para el desarrollo del territorio colombiano, desde una perspectiva analítica, argumentativa, social y crítica.
{tab Perfiles profesionales}
[accordion width="900"]
[item title="HISTORIADOR (A)"]
El profesional de Historia de la FCHE es un especialista en el conocimiento y la comprensión crítica del pasado de las sociedades humanas, que entiende la Historia como una ciencia en permanente construcción, en diálogo con otras disciplinas y capaz de desempeñarse tanto en el ámbito público como privado. Nuestros historiadores cuentan con habilidades para comunicarse de manera efectiva a través de medios escritos y orales, y tienen la destreza para trabajar en equipos interdisciplinares, estableciendo metas, planificando tareas y cumpliendo objetivos. Así mismo están en la capacidad de adquirir y aplicar nuevos conocimientos utilizando las estrategias de aprendizaje adecuadas, y también están preparados para identificar, formular y resolver problemas complejos de las ciencias sociales y humanas, empleando metodologías y técnicas para la producción, divulgación y transferencia del conocimiento histórico, el patrimonio y la memoria.
Campos de acción profesional
- La formación integral del historiador hace que sus perspectivas profesionales o campos de acción sean cada día más amplios. El egresado recibe una formación que lo capacita para desempeñarse en los siguientes ámbitos:
- Investigación en instituciones especializadas.
- Archivística -organización, catalogación y manejo de archivos -, museología, o consultoría en instituciones culturales.
- Consultorías en organizaciones públicas y privadas y medios de comunicación.
- Docencia en centros de enseñanza superior, media y básica.
- Vincularse al campo editorial, en la formulación y elaboración de textos de enseñanza y divulgación de la Historia en particular, y de las ciencias sociales en general.
[/item]
[item title="POLITÓLOGO (A)"]
La formación del politólogo de la FCHE capacita a sus egresados para diseñar, gestionar, evaluar y asesorar, programas sociales y planes gubernamentales. Nuestro profesional, será mediador de conflictos en ámbitos sociopolíticos, líder dinamizador en procesos de capacitación en formación de ciudadanía e interventorías, así mismo, como investigador en realidades políticas, relaciones internacionales y movimientos políticos.
La sólida fundamentación teórica y conceptual habilita al politólogo de la FCHE para el desempeño de la docencia universitaria y la producción teórica. Por su parte, la amplia formación en aspectos teóricos y prácticos que involucran el gobierno, la administración y las políticas públicas, le permiten incursionar en el extenso campo de las instituciones estatales y privadas, organizaciones no gubernamentales, organismos internacionales, partidos y movimientos políticos, entre otras.
Campos de acción profesional
- Académico
- Experto en Gobierno, Administración y Políticas Públicas
- Analista Político
- Internacionalista
- Investigador
- Docencia en centros de enseñanza superior, media y básica
[/item]
[item title="ECONOMISTA"]
El economista de la FCHE es un profesional con una formación integral, dotado con cualidades éticas y humanísticas, y dominio de principios teóricos y herramientas técnicas que le otorgan capacidad de análisis del entorno socioeconómico con una actitud crítica y propositiva para resolver problemas propios del quehacer de su profesión. Esto es, habilidad para comprender un fenómeno económico en un contexto específico a través del planteamiento de problemas y soluciones que implican el uso de conceptos, teorías y herramientas cuantitativas propias de la economía.
En su proceso de formación, el egresado adquiere competencias fundamentales en responsabilidad y compromiso ciudadano, abstracción y análisis lógico, análisis cuantitativo, dominio y uso responsable de la información y trabajo en equipo. Además, también cuentan con la capacidad para analizar e interpretar datos y hacer juicios informados que permitan dar soluciones a los problemas que afectan a las sociedades humanas.
El egresado está en capacidad de adquirir nuevos conocimientos y desarrollar competencias mediante el aprendizaje continuo, adelantar proyectos de investigación económica, generar su propia empresa y desempeñarse con propiedad en las esferas de la actividad pública y privada. Es decir, la formación del egresado le permite poseer las habilidades y competencias para desempeñarse en organizaciones e instituciones de diversa índole en el ámbito científico, académico y empresarial.
Campos de acción profesional
- Analista económico sectorial
- Análisis de coyuntura económica
- Docencia e investigación
- Planificación
[/item]
[/accordion]
{tab Convocatorias}
La Vicedecanatura de Investigación y Extensión de la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas, informa que se encuentran abiertas las siguientes convocatorias para la selección de practicantes
Aplican varios perfiles
Prácticas de Excelencia
Empresa: Gobernación de Antioquia
Empresa: Grupo Éxito
Ciencia Política
Empresa: Organización de Estados Americanos (OEA)
Economía
Empresa: Sectorial
Empresa: Haceb
Empresa: Fondo Latinoamericano de Reservas (FLAR) - Conv. 1
Empresa: Fondo Latinoamericano de Reservas (FLAR) - Conv. 2
Empresa: Fondo Latinoamericano de Reservas (FLAR) - Conv. 3
Historia
{tab Normativa}
1. Ley 789 de 2002 de Presidencia
“Por la cual se dictan normas para apoyar el empleo y ampliar la protección social y se modifican algunos artículos del código sustantivo de trabajo.
http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?id=1668469
2. Decreto 933 de 2003 de Presidencia
“Por el cual se reglamenta el contrato de aprendizaje y se dictan otras disposiciones”.
https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=7594
3. Decreto 055 DE 2015 de Presidencia
“Por el cual se reglamenta la afiliación de estudiantes al Sistema General de Riesgos Laborales y se dictan otras disposiciones”.
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/decreto-0055-de-20
4. Decreto 780 de 2016 de Presidencia
“Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Salud y Protección Social”.
https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/Decreto%200780%20de%202016.pdf
5. Resolución 3546 de 2018 del Ministerio de Trabajo
“Por la cual se regulan las prácticas laborales “
https://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=81415
Modificado por:
Resolución 623 de 2020 del Ministerio de Trabajo
“Por la cual se modifica la Resolución 3546 de 2018 en cumplimiento del artículo 192 de la Ley 1955 de 2019 y se dictan otras disposiciones”.
https://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=91322&dt=S
6. Acuerdo 033 de 2007 del Consejo Superior Universitario
“Por el cual se establecen los lineamientos básicos para el proceso de formación de los estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia a través de sus programas curriculares”.
http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=34245
7. Acuerdo 008 de 2008 del Consejo Superior Universitario, Estatuto Estudiantil
"Por el cual se adopta el Estatuto Estudiantil de la Universidad Nacional de Colombia en sus disposiciones Académicas".
http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=34983
8. Acuerdo 036 de 2009 del Consejo Superior Universitario
“Por el cual se reglamenta la Función de Extensión en la Universidad Nacional de Colombia”.
http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=36373
9. Acuerdo 11 de 2011 del Consejo Superior Universitario
“Por el cual se definen las prácticas académicas, de investigación y creación y de extensión, para los estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia”.
http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=42386
10. Resolución 1142 de 2008 de la Rectoría
“Por la cual se establece la figura de estudiante pasante o practicante de la Universidad Nacional de Colombia”.
http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=36553
11. Resolución 1551 de 2014 de la Rectoría
"Por medio de la cual se adopta el Manual de convenios y contratos de la Universidad Nacional de Colombia".
http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=73989
12. Acuerdo 16 de 2011 del Consejo Académico
“Por el cual se reglamentan los requisitos y procedimientos académicos, la guía de prevención de riesgos y el manejo de emergencias, para la realización de las prácticas académicas, de investigación y creación y de extensión para los estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia”.
http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=44965
Modificado por:
Acuerdo 098 de 2015 del Consejo Académico
"Por el cual se reglamentan los requisitos y procedimientos académicos, la guía de prevención de riesgos y el manejo de emergencias, para la realización de las prácticas académicas, de investigación y creación y de extensión para los estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia"
http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=75550
13. Acuerdo 026 de 2012 del Consejo Académico
"Por el cual se definen los criterios para la reglamentación de la asignatura Trabajo de Grado de los programas de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia y se deroga la Resolución 022 de 2011 de la Vicerrectoría Académica"
http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=47025
14. Acuerdo 011 de 2013 FCHE
"Por el cual se reglamentan las modalidades de Trabajo de Grado para los estudiantes de Pregrado de la Facultad de Ciencias Humanas y Económicas"
http://www.legal.unal.edu.co/rlunal/home/doc.jsp?d_i=56606
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{tab Información estudiantes}
Formato registro de trabajo dirigido de grado
{/tabs}
{tab Información empresas}
Modelo de carta para aceptación de práctica
Modelo de carta para aceptación de PAE
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