Escuela Internacional en Ciencia Política

{tab Introducción}

El Departamento de Ciencia Política de la Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín celebra, en este 2021, los 20 años de su programa. Y una forma de festejar este aniversario es desde los espacios académicos e investigativos, y para ello, hemos creado de manera virtual la Escuela Internacional en Ciencia Política: “Análisis a los procesos de gobernanza, gestión pública, sostenibilidad, hábitat, participación, movilidad y medios de comunicación en tiempos de pandemia”. La escuela de verano se realizará del 09 al 13 de agosto de 2021 de manera virtual y será totalmente gratis para todos los asistentes.

La pandemia, por la cual atraviesa toda la humanidad, ha permitido que los gobiernos tomen en consideración nuevas estrategias de gestión pública, participación y gobernanza para sobrellevar los daños ocasionados por el virus Covid-19.

Al mismo tiempo, los medios de comunicación y redes sociales informan y distorsionan las cifras reales de casos y muertes que se manifiestan a lo largo y ancho de este planeta. Esta coyuntura mundial y de salud pública ha golpeado de una manera silenciosa a todos los sistemas que rigen a cualquier país, generando caos, miseria, daños en la salud mental y cambios en la vida de cada uno de los habitantes de la Casa Común (Gaia-Ecosistema).

Hoy más que nunca las universidades, movimientos políticos, sociales, sector público y privado, deben ser pieza esencial para la reconstrucción de la cultura ciudadana; no solamente en pandemia, sino también aquellas que se encuentra en conflicto de cualquier índole o en guerra. De esta manera, los gobiernos y la ciudadanía, tendrá más conciencia de la política del cuidado, la naturaleza, la solidaridad y el bien común. Es así como se establecerá acciones de prevención y precaución al Sistema Vida y Sistema Tierra, logrando llevar sinergias sostenibles a los distintos modelos políticos y de gobernanza, visibles en estas sociedades modernas.

Por lo anterior, esta estrategia pedagógica y de estudio comparado facilitará recoger insumos para el ser, el hacer y el servir de la cultura ciudadana. Asimismo, esta escuela de verano ofrecerá el espacio para debatir y plantear proyectos de investigación que sirvan al quehacer académico y de las temáticas a desarrollar. Se utilizarán las plataformas Zoom, YouTube, Google Meet y Facebook para la realización de las actividades académicas e investigativas.

{tab Actividades de la Escuela}

• Conferencias magistrales
• Conversatorios (Mesa redonda)
• Talleres temáticos formativos
   

Todos los asistentes podrán participar de los conversatorios, talleres temáticos y conferencias, estos serán organizados por el comité organizador. Para la presentación de ponencias deberá inscribirse y someterse a la aprobación del comité científico. Se utilizarán las plataformas YouTube, Google Meet, Facebook Live y Zoom para la realización de las actividades de la escuela. 

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[item title="Talleres formativos a estudiantes y asistentes"]

Dirigidos a estudiantes y asistentes previa inscripción en el formulario

• Para el relacionamiento de los estudiantes, se conformarán grupos de trabajo y estos serán establecidos por el comité organizador, se busca que los estudiantes interactúen con compañeros de otros países y preparen un trabajo que será presentado el viernes 13 de agosto en la socialización de los talleres temáticos.
• Los estudiantes recibirán talleres temáticos formativos de acuerdo con los ejes y contarán con el acompañamiento de varios profesores. Este tipo de estrategia permitirá evaluar y conocer los distintos puntos de vista de los estudiantes y hacer un ejercicio de estudio comparado. Esta actividad se llevará desde lunes 09 al martes 10 de agosto.
• Los estudiantes entregaran el martes 10 de agosto vía formulario el título de su trabajo, integrantes del grupo y datos del docente asesor.
• Después de la socialización de trabajos, los estudiantes tendrán un mes para hacer entrega del artículo final para la publicación. (19 de septiembre)
• Se utilizarán normas APA para la entrega del trabajo final.

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[item title="Presentación de ponencias"]

• Esta sesión estará abierta a todos los interesados que deseen presentar investigaciones y experiencias con las mesas temáticas de la escuela.
• Los participantes que desean presentar ponencias deberán entregar resumen y extenso en las fechas establecidas.
• La información será cargada únicamente en el link de inscripción de ponencias.
• Las ponencias serán presentadas el miércoles 11 y jueves 12 de agosto.

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{tab Temáticas}

• Gobernabilidad, gobierno abierto, gobierno digital y políticas públicas.
• Poder, sistemas políticos, ideologías.
• Relaciones internacionales entre América, Europa, Asia, África y Oceanía.
• Mecanismos de participación ciudadana, sistemas electorales y sistemas internacionales.
• Reconfiguraciones de lo público, privado y las relaciones Estado-Nación-Empresa.
• Integración, migración y conflicto en tiempos de pandemia.
• Poder económico, monopolios, biopoder y nuevas teorías de poder.
• Desigualdades económicas y confinamiento.

• Desarrollo urbano, patrimonio urbano y cultural, planeación, movilidad y tránsito.
• Objetivos del Desarrollo Sostenible, ecopolítica y ecosistemas.
• Recuperación, protección y conservación de recursos de los ecosistemas.
• La naturaleza como sujeto de derecho, acuerdo de Escazú y ecociudad.
• Desarrollo del territorio y mejoramiento de la calidad de vida.
• Derecho a la alimentación, agricultura y agroecología.
• Carta a la Tierra, sostenibilidad y hábitat.

• Ethos postmoderno y los desafíos de nuevas éticas y políticas para el desarrollo de la ciencia, el territorio, la cultura, la ecología, la salud, la educación, tecnología, arte y deporte.
• Derechos humanos, educación y las TIC en tiempos de pandemia.
• Educación y literatura para el nosotros global.
• Políticas de atención psicosocial, trabajo comunitario y familia en pandemia.
• Universidad y las ciencias humanas, sociales, políticas y jurídicas en tiempos de pandemia.
• Medios de comunicación, poder y contra poder en tiempos de pandemia.
• Las redes sociales y los nuevos espacios de difusión informativa en tiempos de pandemia.
• La relación de la política lingüística, la literatura, artes e historia en los procesos de gestión pública, poder, comunicación, sostenibilidad y territorio.

{tab Consultas y comité organizador}